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Vom Konsumieren zum Gestalten. Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation des Programms der Stiftung Kinderland Baden-Württemberg.
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Evaluation des Programms, das 2006 initiiert wurde und am 18. November 2009 mit einer festlichen Veranstaltung im Schnawwl Kinder- und Jugendtheater des Nationaltheaters Mannheim offiziell seinen…
PDF, 2.69 MB

Mit dem Programm "Naturwissenschaftlich-technische Modellprojekte in Kindergärten" hat sich die Stiftung Kinderland der Aufgabe gestellt, neue frühpädagogische Ansätze für eine Erfolg versprechende…
PDF, 4.11 MB

Die vorliegende Publikation der Stiftung Kinderland Baden-Württemberg vermittelt einen ausführlichen Überblick über das Programm Pädagogische Freizeitangebote für Kinder mit Fluchterfahrung und die…
PDF, 4.07 MB

Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitstudie im Rahmen des Programms Innovative Pädagogische Angebote für Kinder unter 3 Jahren der Stiftung Kinderland Baden-Württemberg. Die Studie betrachtet…
PDF, 1.72 MB

Ziel des Projekts Resilienzförderung in der Grundschule war es, ein Konzept zur Entwicklung einer resilienzförderlichen Schule zu erarbeiten, zu erproben und zu evaluieren. Dabei ging es im Kern um…
PDF, 1.87 MB

Die Publikation präsentiert die Ergebnisse aus der Evaluation des auf drei Jahre angelegten Programms Sprache verbindet – Spielend Deutsch lernen. Innovative Ferienangebote für Kinder und Jugendliche.…
PDF, 7.55 MB

Evaluation des Programms: In 16 Modellprojekten wurden zwischen 2008 und 2012 unterschiedliche Maßnahmen entwickelt und erprobt, wie betroffene Kinder und Jugendliche erreicht werden und im Hinblick…
PDF, 5.88 MB

Die betreute Freizeitgestaltung von Kindern in der Ferienzeit gewinnt besonders für berufstätige Eltern bzw. Alleinerziehende zunehmend an Bedeutung. Die Stiftung Kinderland Baden-Württemberg hat sich…
PDF, 2.79 MB