Projektliste Innovative Werkstatt für Kinder und Jugendliche 2026-2029
Projektliste Innovative Werkstatt für Kinder und Jugendliche 2026-2029
PDF, 589 kB
Projektliste Innovative Werkstatt für Kinder und Jugendliche 2026-2029
PDF, 589 kB
Projektliste Innovative Werkstatt für Kinder und Jugendliche 2024-2027
PDF, 865 kB
Projektdarstellung Innovative Ferienangebote
PDF, 3.51 MB
Wir stärken Kinder im Land mit Theater, Tanz und Musik Bereich Stiftung Kinderland Thema Kultur, Sozialer Zusammenhalt Typ Programm Zielgruppe Kinder, Erzieher:innen, Kulturschaffende, Kommunen, Verei
Referentin Stiftung Kinderland
+49 (0) 711 248 476-12
voelkel[at]bwstiftung(dot)de
stv. Geschäftsführer im Projektbereich, Abteilungsleiter Verwaltung & Digitalisierung
+49 (0) 711 248 476-71
stolzenburg[at]bwstiftung(dot)de
Referent Bildung & Gesellschaft
+49 (0) 711 248 476-29
hess[at]bwstiftung(dot)de
Referentin Stiftung Kinderland
+49 (0) 711 248 476-39
brinkmann[at]bwstiftung(dot)de
Zeit verbringen mit neuen Freunden – Innovative Ferienangebote für Kinder und Jugendliche Ferienzeit ist bekanntlich die schönste Zeit des Jahres und Kinder freuen sich auf ihre Auszeit von der Schul
Kurzbeschreibung
Ferienzeit ist bekanntlich die schönste Zeit des Jahres und Kinder freuen sich auf ihre Auszeit von der Schule und der Kita. In vielen Familien in Baden-Württemberg mit minderjährigen Kindern sind jedoch die Eltern berufstätig, so dass die Kinder in den Ferien häufig auf sich allein gestellt sind. Die betreute Freizeitgestaltung von Kindern in der Ferienzeit ist daher besonders für Berufstätige bzw. Alleinerziehende von besonderer Bedeutung. Bereits seit 2006 legt die Stiftung Kinderland Baden-Württemberg unter immer neuer Fokussierung pädagogische Ferienprogramme für Kinder und Jugendliche auf. Seitdem konnte die Stiftung Kinderland über 120 unterschiedlichste Ferienprojekte im Land fördern.
Ziel
Im Rahmen des Programms der Stiftung Kinderland Baden-Württemberg sollen innovative, pädagogisch betreute Ferienangebote von Vereinen, Initiativen und Körperschaften des öffentlichen Rechts gefördert werden, die mit speziellen Lern- und Erfahrungsinhalten verknüpft sind. Die Modellprojekte sollen einerseits dazu beitragen, dass sich Kinder in den Ferien neuen Themen und Inhalten spielerisch widmen. Andererseits sollen sie den Familien helfen, zu einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu gelangen. In dieser Programmrunde soll vor allem die spielerische Vermittlung von Demokratiebildung im Mittelpunkt stehen. Dies kann durch unterschiedliche Aspekte wie Kindermitbestimmung o.Ä. erreicht werden. Ziel ist es, diesen Kindern auf unterhaltsame Weise demokratiespezifische Inhalte näherzubringen. So können neue Freundschaften entstehen und unvergessliche Erlebnisse mit den Ferienangeboten verknüpft werden.
Aktuell ist keine Bewerbung möglich, die Ausschreibungsfrist ist beendet.